造句
1.读书以为学,缵言以为文,非以夸多而斗靡也。盖学所以为道,文所以为理耳。
2.只有当我们培育的人感到自己是祖国的儿女,并用为祖国服务这一最高标准衡量自己的行为、自己的劳动、自己的活动时,庄严和美才会成为学生易于了解的东西。
3.校长经常念叨一位可歌可泣,为学校争光的老前辈。
4.教学楼里的卫生状况也“触目惊心”,有一个教室因为学生活动,一天竟扫出六七桶垃圾。
5.为学要鞭辟入里,一味追求速成,必定华而不实。
6.每次学校大会上,他总之先被做为学习尖子表彰,然后作为后进典型猛批。班主任恨得牙痒,这家伙明明脑袋聪明得不得了,就是太放纵自己。感兴趣的才学,不感兴趣的就看也不看,甚至干脆逃课了事。
7.本文拟对这一领域中的互惠利他主义的博弈论模型及其形而上学预设进行哲学分析,以引玉之砖,促进国内哲学界对于动物行为学进展及其哲学问题的关注。
8.新泽西一中学校长为学生摄取过量咖啡因的后果奔走相告。
9.而作为学校不念旧恶教育机构,在应试教育向素质教育转变的今天,组建一个属于自己的校园网络,已经是势在必行了。
10.为学要鞭辟入里,一味追求速成,必定华而不实。
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